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  • #425. Cómo solventar LA queja más DEVASTADORA de los docentes de EF (y de la que casi nadie habla)

    #425. Cómo solventar LA queja más DEVASTADORA de los docentes de EF (y de la que casi nadie habla)
    Mar 9 2025
    Hoy hablamos de cómo solventar una de las quejas más devastadoras de la EF y, sin embargo, apenas se habla de ella. Hoy hablaremos y veremos cómo solventarla.
    https://elvalordelaeducacionfisica.com/425
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    15 mins
  • #424. Cómo actuar cuando alguien quiere dejar sin EF a un estudiante

    #424. Cómo actuar cuando alguien quiere dejar sin EF a un estudiante
    Mar 2 2025
    Mucha gente quiere dejar a los chavales sin Educación Física como castigo al no terminar la tarea, al portarse indebidamente... eso pasaba antes mucho. Ahora parece que sigue pasando. Hoy vamos a ver qué hacer cuando te pase para que jamás te vuelva a pasar. Para que nadie más quiera pisar la EF. Ni a tus clases. Ni a tus estudiantes.
    https://elvalordelaeducacionfisica.com/424
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    16 mins
  • #423 Tipos de evaluación en educación (física) diagnóstica, formativa y sumativa-

    #423 Tipos de evaluación en educación (física) diagnóstica, formativa y sumativa-
    Feb 23 2025
    En el día de hoy vamos a hablar de evaluación. Concretamente de 3 tipos de evaluación en educación física (pero que son solo una, ahora me entenderás): la diagnóstica, la formativa y la sumativa.
    https://elvalordelaeducacionfisica.com/423
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    15 mins
  • #422. Experiencias (en Educación Física) para crear recuerdos imborrables-

    #422. Experiencias (en Educación Física) para crear recuerdos imborrables-
    Feb 16 2025
    En este podcast quiero que veamos 3 experiencias, de esas que, probablemente, creen recuerdos imborrables en tus estudiantes. Y este es un tema súper interesante de nuestra labor educativa. No es solo impartir aprendizaje sino crear experiencias positivas de aprendizaje. Son cosas distintas.
    https://elvalordelaeducacionfisica.com/422
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    20 mins
  • #421 Cómo aprovecharte (descaradamente) de los intereses de tus estudiantes

    #421 Cómo aprovecharte (descaradamente) de los intereses de tus estudiantes
    Feb 9 2025
    Hoy vamos a hablar de cómo usar lo que motiva a los estudiantes para convertir el patio en un campo de batalla e impulsar el aprendizaje en educación física.
    https://elvalordelaeducacionfisica.com/421
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    14 mins
  • #420 Cómo pisarle el cuello a la monotonía en EF para que no te atrape--

    #420 Cómo pisarle el cuello a la monotonía en EF para que no te atrape--
    Feb 2 2025
    Me pasa una cosa muy curiosa respecto a eso de hacer lo mismo siempre. Cuando estoy en épocas de tranquilidad, sin miedos, hago más o menos lo mismo casi siempre, es decir pruebo pocas cosas nuevas.
    https://elvalordelaeducacionfisica.com/420
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    13 mins
  • #419. Cómo trabajar la educación postural en EF (y cómo no)

    #419. Cómo trabajar la educación postural en EF (y cómo no)
    Jan 26 2025
    Hay cosas en educación física que cuando las conoces te preguntas... ¿Por qué nadie me ha enseñado esto así? Te pongo un ejemplo rápido.
    https://elvalordelaeducacionfisica.com/419
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    14 mins
  • #418. Dos tipos de docentes, en cuál te ubicas tú

    #418. Dos tipos de docentes, en cuál te ubicas tú
    Jan 19 2025
    Ahora que estamos empezando el año conviene recordar una cosa importante. Es importante para la vida y, por supuesto, para la docencia. Se trata de cómo ves el futuro.
    https://elvalordelaeducacionfisica.com/418
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    12 mins