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Das kann doch nicht wahr sein! Der nagelneue Sportwagen von Jonas‘ Vater wird kurz nach dem Kauf aus der Garage gestohlen. Anna, Caro, Finn und Jonas finden mit CHATs Hilfe schnell heraus, dass der Diebstahl mit den illegalen Autorennen zu tun haben muss, die in der Stadt gerade für Schlagzeilen sorgen. In einer aufregenden Nacht- und Nebelaktion, in der Caro sich sogar hinters Steuer setzt, versuchen die vier Grundschul-Superhelden die rücksichtslosen Rennfahrer und Autodiebe dingfest zu machen.

Außerirdische Überraschung! Die Bärbel-Rapunzel-Grundschule wird vom militärischen Geheimdienst zur Sperrzone erklärt und darf bis auf Weiteres nicht betreten werden. Angeblich hat ein Meteorit ein tiefes Loch in den Schulhof gerissen. Doch dank CHAT, des computergesteuerten Lautsprechersystems, wissen Anna, Caro, Jonas und Finn, dass ein leuchtendes Ufo eingeschlagen und eine seltsame Gestalt herausgeschlichen ist. Wo hat sich das Wesen versteckt? Und mit welchen Absichten kam es? Für die Grundschul-Superhelden beginnt eine heikle Mission.

Ein Brandstifter hält die ganze Stadt in Atem Wie Direktor Dobermeier von Kommissar Petersen erfährt, droht ein Erpresser damit, ein öffentliches Gebäude anzuzünden. Als die Grundschul-Superhelden davon erfahren, beschließen sie Augen und Ohren offen zu halten, um die Schule vor einem möglichen Anschlag beschützen zu können. Doch als CHAT eine äußerst verdächtige Person im Kunstraum entdeckt, befinden sich Anna, Caro, Jonas und Finn mitten in einer Musikstunde von Herrn Hossbach.

Große Freude bei den Kindern der Klasse 4a der Bärbel-Rapunzel-Grundschule: Es geht auf Klassenfahrt – und zwar zu einer echten alten Burg. Auf dem Programm steht u.a. Zelten, Kanufahren und Lagerfeuer machen. Die 4a ist begeistert. Doch das Lachen vergeht der Klasse schnell, als sie merken, dass ein gruseliger Geist in den alten Gemäuern der Burg herumspukt. Von Frau Kleinitz, ihrer Klassenlehrerin, ist keine Hilfe zu erwarten, denn sie glaubt nicht an Geister. Also machen sich die Grundschul-Superhelden daran, dem Spuk auf die Spur zu kommen.

„Das Leben als Schulkatze wäre geradezu unerträglich, wenn es nicht die Kinder aus der 5a geben würde. Wenn man mich fragt, sind sie nicht die schlimmste Klasse der Welt, sondern die beste.“ Na – das sehen zumindest die Lehrer der Gutenbergschule ganz anders als die räudige Schulkatze Bürste! Stell dir vor: 24 Schüler und einer ist schlimmer als der andere. In dieser Klasse herrscht Chaos pur: Hakim parkt Frau Sammets Auto an einem höchst ungewöhnlichen Ort, Rolfs Fürze zwingen die komplette Lehrerschaft in die Knie, und Ewald fackelt fast die Schule ab.

„Das Leben als Schulkatze wäre geradezu unerträglich, wenn es nicht die Kinder aus der 5a geben würde. Wenn man mich fragt, sind sie nicht die schlimmste Klasse der Welt, sondern die beste.“ Na – das sehen zumindest die Lehrer der Gutenbergschule ganz anders als die räudige Schulkatze Bürste! Stell dir vor: 24 Schüler und einer ist schlimmer als der andere. In dieser Klasse herrscht Chaos pur: Hakim parkt Frau Sammets Auto an einem höchst ungewöhnlichen Ort, Rolfs Fürze zwingen die komplette Lehrerschaft in die Knie, und Ewald fackelt fast die Schule ab.

Most of us find ourselves trapped in the belief that work solely exists to pay the bills, inadvertently forgetting the essential question: What about our happiness? Vicki Robin's words beautifully encapsulate this scenario—if the daily grind truly brought us joy and a sense of fulfillment, the trials and inconveniences would be a minor price to pay. But increasingly, it's evident that money doesn't guarantee the happiness we seek beyond a certain level of comfort.